Включен в Web of Science СС (ESCI)

ВАК

РИНЦ

Рейтинг Science Index РИНЦ 2017

27 место — направление «Психология»

0,539 — показатель журнала в рейтинге SCIENCE INDEX

0,598 — двухлетний импакт-фактор

CrossRef

«Психология и право»

мобильное приложение
для iPad и iPhone

Доступно в App Store
Скачайте бесплатно

 
‘); var my_tooltip = $(‘#’+name+i); $(this).removeAttr(‘title’).mouseover(function(){ my_tooltip.css({display: ‘none’}).fadeIn(400); }).mousemove(function(kmouse){ my_tooltip.css({left:kmouse.pageX+15, top:kmouse.pageY+15}); }).mouseout(function(){ my_tooltip.fadeOut(400); }); }); } $(document).ready(function(){ simple_tooltip(‘#article_downloads_cnt’, ‘downloadsTooltip’); }); //]]>
Нурмухаметов Э.А., кандидат психологических наук, старший преподаватель, Башкирский государственный университет, Уфа, Россия, misall@mail.ru
Нурмухаметова И.Ф., кандидат психологических наук, доцент кафедры общей психологии, Башкирский государственный университет, Уфа, Россия, if44@bk.ru
Политика О.И., кандидат психологических наук, доцент кафедры психологического сопровождения и клинической психологии, Башкирский государственный университет, Уфа, Россия, okcanapolitika@yandex.ru

Аннотация

В статье приводятся данные теоретического анализа феномена коррупции и коррупционной деятельности. Данный феномен учеными и практиками воспринимается привычнее в экономическом и правовом аспектах, тогда как с психологической точки зрения дефиницию «коррупция» авторам удается проанализировать лишь опосредованно и несколько дистантно. Более того, психологический анализ коррупционной проблематики в основном строится в русле морально-этических и философских воззрений. В данной статье коррупция и коррупционная деятельность рассматриваются в контексте деятельностного подхода А.Н. Леонтьева. Высказывается идея о том, что одной из причин развития коррупционного поведения личности может служить дефицит личностных и средовых ресурсов человека, который позволяет обнаружить себя в таком социально-психологическом феномене, как «дефицитарность нормативного поведения» на ранних этапах взросления человека. С позиций деятельностного подхода А.Н. Леонтьева выдвигается предположение о том, что дефицитарность раскрывает себя на трех уровнях жизнедеятельности: физиологическом, психическом, личностном. Делается вывод о том, что дефицитарность нормативного поведения способствует деформации личностной структуры, носит деструктивный характер и блокирует дифференциацию психических функций, снижая динамичность межличностных взаимодействий.

Ссылка для цитирования

  1. Басов М.Я. Избранные психологические произведения. М.: Педагогика, 1975. 432 с.

  2. Березин С.В., Лисецкий К.С., Назаров Е.А. Психология наркотической зависимости и созависимости. М.: МПА, 2001. 231 с.

  3. Выготский Л.С. Психология развития человека. М.: Смысл; Эксмо, 2005. 1136 с.

  4. Закирова Л.М. Личностные особенности лиц с коррупционным поведением // Актуальные проблемы экономики и права. 2012. № 4. С. 26—34.

  5. Кокурин А.А. О структурах малых групп и их исследовании // Коллектив и личность / Под ред. Е.В. Шороховой, К.К. Платонова. М.: Наука, 1975. С. 57—65

  6. Куликов Л.В. Психогигиена личности. СПб.: Питер, 2004. 464 с.

  7. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. М.: Политиздат, 1975. 130 с.

  8. Нурмухаметов Э.А. К вопросу о нормативом поведении подростка в условиях школьного обучения [Электронный ресурс] // Психолого-педагогические исследования. 2013. № 4. URL: http://psyjournals.ru/psyedu_ru/2013/n4/65844.shtml (дата обращения: 01.04.2019).

  9. Нурмухаметов Э.А., Иванова Е.В. К вопросу об изученности и возможных траекториях решения проблемы коррупционной деятельности в контексте комплексного междисциплинарного подхода // Евразийский юридический журнал. 2017. № 9(112). С. 291—292

  10. Петровский В.А. К пониманию личности в психологии // Вопросы психологии. 1981. № 2. С. 40—56.

  11. Психология здоровья / Под ред. Г.С. Никифирова. СПб.: Питер, 2006. 607 с.

  12. Радзиховский Л.А. Деятельность: структура, генез, единицы анализа // Вопросы психологии. 1983. № 6. C. 121—127.

  13. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2002. 720 с.

  14. Рудик П.А. Психология: учебник для студентов. М.: Физкультура и спорт, 1964. 462 с.

 

Добавить комментарий